Öğrenmenin en etkin yolu kişinin aktif katıldığı bir
deneyimi yaşamasıdır. Gerçek anlamda tüm öğrendiklerimiz deneyimlerimize dayanır.
Bir diğer kişinin planlama, sunuş veya değerlendirme aşamasına aktif katıldığı
süreçler öğretmedir. İnsanların çoğu, kendilerine bir şeyler öğretilmesine
tepki verirler. Ancak, öğrenme ve kişisel gelişim önüne geçilmez bir arzudur.
Deneyerek Öğrenme", becerileri ve değerleri öğretme amacını taşımaz. Ancak,
kişilere idealleri ve fikirleri deneyerek yaşamaları ve içtenlikle inanmaları
için fırsatlar sunar.
Deneyerek Öğrenme Döngüsü Deneyerek
Öğrenme Döngüsü, kişinin aktif katılımını sağlayan ve
öğrenmeyi uyaran dört aşamadan oluşur. Yaşayarak kazanılan pratik bir deneyimden sonra
katılımcılar beceri sahibi bir eğitmen tarafından yansıtıcı bir gözlem sürecine
yönlendirilirler. Böylece, yaşanan deneyimler kavramlar ve kuramlarla
bütünleştirilir. Ortaya konan düşünceler ve
duygular, diğer durumlarda da uygulanabilirliği olan genellemelere dönüştürülür
ve döngü yeniden başlar.
Eğlenme ve
Öğrenme Eğlenceli
aktiviteler içinde olmak, katılımı ve motivasyonu artırır.
Bunların her ikisi de
üretken, yaratıcı ve çalışanların yetkilendirildiği organizasyonlar için temel
özelliklerdir. Outdoor aktiviteler, bir ölçüde alışkanlıkların
dışına çıkmayı ve alışılmadık durumlarla
baş etmeyi gerektirdiğinden sınırları genişletme fırsatları
yaratır.
Sonuç olarak, kişiler eğlenerek
ve yeni etkileşim yolları
keşfederek kendilerini geliştirirler.
Öğrenme
Konuları
OUTDOOR aktivitelerine
dayalı eğitim, bir arada ve birbirlerine bağımlı bir
şekilde çalışanlar için günlük görevlerini nasıl yerine getirdiklerini
daha iyi anlamalarına bir fırsat yaratır. Günlük olağan yaşam
tarzının dışında, doğa
içinde, gerçek outdoor ortamında katılımcılar fiziksel aktivitelerle
uğraşırken
Güven,
İletişim, İşbirliği, Karar
Alma, Problem Çözme, Liderlik, Yaratıcılık, Ekip Oluşturma, Stres Yönetimi
gibi
konularda kendilerini ve arkadaşlarını keşfederler.
Ortam
Değişikliği
Alışkın
olmadığımız
ve bazen de önceden kestiremediğimiz ortamlar, kaçınılmaz olarak bize
hızla değişen iş dünyasını çağrıştırır.
Farklı ortamlar ve umulmadık zorlu uğraşlar, daha özgün ve
hızlı bir biçimde eldeki kaynaklarla çözümler
üretmeye yöneltir.
Rollerin
Eşitlenmesi Bir
organizasyon içinde ilişkilerin karmaşıklık derecesi ne olursa olsun Outdoor
Deneyimi herkesi ortak bir zeminde buluşturur. Bazı kişiler,
diğerlerine oranla daha
fazla outdoor becerisine ya da deneyimine sahip olsalar da yaratıcı bir program
tasarımı ile aynı fiziksel, zihinsel ve duygusal ortamda buluşma
sağlanır. Roller ve statüler arasındaki farklar önemini yitirir.
İyi tasarlanmış bir program, farklı düzeylerde uğraşlar sunarak
işbirliğine dayalı ekip çalışmasının bireysel
başarılardan daha önemli olduğunu ortaya
koyar.
Güven
Bir ölçüde
birbirine bağımlı olmayı gerektiren alışılmadık görevler üzerinde birlikte
çalışmak
güven duygusunu geliştirir. Dikkatler kişisel sorunlar, grup dinamiği ve ekip
performansı
üzerine odaklanır. Kişiler için normal iş ortamlarında alışık
olmadıkları bir şekilde
birbirlerine bağlılık duymak güveni ve karşılıklı
saygıyı yaratır. Bu, çoğu kez iş arkadaşlarının
çalışma ortamında yaşadıklarının ötesinde bir deneyimdir.
Aktivitelerin
Niteliği ve Amaçları
SAPEMde
amaç, macera yaşamak ya da dağcılık, trekking, tırmanma gibi beceriler
öğrenmek değildir. Heyecan ya da gerilim yaşamanın öğrenme
amacının önüne geçmesi kabul edilemez.
SAPEM, OUTDOOR eğitimini kişinin bireysel (ve yönetsel anlamda) gizli potansiyelini
keşfetmesini, geliştirmesini ve kullanmasını sağlamak için
çıkılan bir yolculuk olarak tasarlamaktadır. SAPEMde
OUTDOOR eğitimine katılarak;
Geçmişi geride
bırakmak,
bugünle ilgilenmek ve geleceğe hazırlanmak için bir fırsat
bulacaksınız,
Alışık
olmadığınız görevleri başararak kişi ve ekip olarak neler
yapabileceğinizi öğreneceksiniz,
Algıladığınız
sınırlarınızı
zorlayacak ve düşündüğünüzden daha fazla yeteneğe sahip
olduğunuzu öğreneceksiniz.
SAPEM'e
Yolculuk
İstanbul'dan
1.5 saat süren kısa bir yolculuk bile, katılımcılara iş yaşamındaki değişimin ve
başarının sürekli bir
yolculuk olduğunu çağrıştırır. Hazırlık, süreç ve
varılan sonuç kavramları üzerinde düşündürür. Katılımcılarda merak ve
öğrenme arzusunu yoğunlaştırır.
Yüksek Tepeler Oksijenin bol
olduğu, çamlarla kaplı tepeler düşünmenin, yaratıcılığın ve
coşkunun zirveleridir. Manzaranın genişliği düşünmenin
ufuklarını da
genişletir. Doğadaki özgürlük ve yaratıcılık
düşünce ve eylemlere de yansır.
Hava ve
İklim
Şüphesiz, baharın ve yazın güzel
havaları OUTDOOR için ideal ortam sağlar.
Ancak, serin ve yağışlı havaların ekonomideki (ya da
rekabetteki) zor dönemleri çağrıştırdığını ve kriz yönetimini anlamak için ne
kadar uygun bir ortam yarattığını bir düşünün. Sorunun hava ile ilgili
olmayıp uygun
olmayan giysi ve yetersiz hazırlıkta yattığını görmek bile önemli bir paradigma
değişikliğidir.Bu eğitim, insanın değiştirebileceği
ve değiştiremeyeceği faktörleri ayırt etme konusunda da
beceri geliştirmesine yardımcı olacaktır.
Dağ
Yürüyüşü
Amaç belirleme, planlama, liderlik, organizasyon, iletişim ve daha birçok
yönetim becerisini geliştirmek için belki de OUTDOOR eğitimi içinde yapılacak bir
dağ yürüyüşünden daha etkin bir yöntem olamaz. Zirveye yönelme,
belirsizlik ve zorluklarla baş etme ve zirveden dönüş yolculuğu
iş yaşamı ile bağlantılı ilginç çağrışımlar
sağlar. Özellikle,
yürüyüş
sonrasında yaşanan duyguların topluca değerlendirilmesi gerçekten
anlamlı bir öğrenme platformu oluşturmaktadır.
Konaklama
Tek kişilik çadırlarda konaklama konfor
alanı dışına
çıkma
anlamında önemli bir yaşam
deneyimi sağlamaktadır.
Doğanın tüm güzellikleri, gecenin görsel
zenginliği, sabahın tatlı serinliği ve bütün bunlardan öğrenilenler
katılımcılara doyumsuz bir keyif vermektedir.